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Was ist Kinderarmut?
Kinderarmut bezeichnet die Situation, in der Kinder aufgrund finanzieller Notlagen ihrer Eltern oder Betreuungspersonen nicht ausreichend versorgt werden können. Dies kann sich auf verschiedene Bereiche wie Ernährung, Bildung, Gesundheit und Freizeitaktivitäten auswirken und langfristige negative Folgen für die Entwicklung der Kinder haben. Kinderarmut ist ein gesellschaftliches Problem, das besondere Aufmerksamkeit erfordert, um die Chancengleichheit und das Wohlergehen aller Kinder zu gewährleisten. **
Welche Ursachen hat Kinderarmut?
Kinderarmut hat verschiedene Ursachen, die oft miteinander verknüpft sind. Dazu gehören unter anderem Arbeitslosigkeit oder prekäre Beschäftigung der Eltern, niedrige Löhne, Alleinerziehung, fehlende Bildungschancen und mangelnde soziale Unterstützungssysteme. Auch strukturelle Probleme wie ungleiche Verteilung von Ressourcen und Chancen in der Gesellschaft tragen zur Kinderarmut bei. **
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Handbuch KinderarmutHandbuch Kinderarmut , Kinderarmut ist in Deutschland weit verbreitet: Sie betrifft etwa jedes 7. Kind. Das Handbuch gibt einen interdisziplinären Überblick über das komplexe Phänomen. Seit in den 1990er Jahren Kinderarmut zum öffentlichen Thema wurde, entwickelte sich ein wissenschaftlicher Diskurs, der Gesellschaftsanalysen, Theorien, quantitative und qualitative Forschung sowie Präventionsvorschläge und Vorschläge der Bekämpfung in sich vereint. Anliegen des Handbuches ist es, diesen Diskurs nicht zu glätten, sondern der Darstellung unterschiedlicher Positionen Raum zu geben. Wichtige Beiträge kommen dabei aus der Sozialen Arbeit, der Soziologie, der Politikwissenschaft, der Erziehungswissenschaft, der Psychologie und der Kindheitsforschung. Für Menschen in sozialen Berufen ist es wichtig, Zusammenhänge der Kinderarmut zu erkennen, um die Möglichkeiten und Grenzen ihres Handelns ausloten zu können. Auch das Studium muss dem Anspruch einer armutssensiblen Ausbildung gerecht werden. Das Handbuch möchte Reflexionsprozesse einleiten, um ein breiteres Verständnis für die Lebenslagen der betroffenen Kinder und Familien zu ermöglichen. , Handwerkzeug-Sets > Handwerkzeuge , Erscheinungsjahr: 20201005, Produktform: Leinen, Redaktion: Rahn, Peter~Chassé, Karl August, Seitenzahl/Blattzahl: 388, Keyword: Armut bei Alleinerziehenden; Armut bei Kindern; Armutsrisiko; Bildung; Erziehung; Erziehungswissenschaft; Harz IV; Inklusion; Kindheitsforschung; Kindheitspädagogik; Lehrbuch; Politikwissenschaft; Prekariat; Psychologie; Pädagogik; Risikofaktoren Armut; Soziale Arbeit; Soziale Ungleichheit; Soziale Ungleichheit in Deutschland; Sozialisation; Sozialisationsforschung; Sozialwissenschaften; Unterschicht; absolute Armut; arme Kinder; bildungsferne Familien; dreigliedriges Schulsystem; relative Armut; schulische Ganztagsbetreuung; soziale Benachteiligung, Fachschema: Arbeitslosigkeit~Armut~Soziologie / Familie, Jugend, Alter~Sozialeinrichtung~Prekariat~Kindheit - Frühkindheit, Fachkategorie: Armut und Arbeitslosigkeit~Sozialwesen und soziale Dienste, Bildungszweck: für die Hochschule, Thema: Orientieren, Warengruppe: TB/Sozialpädagogik, Fachkategorie: Altersgruppen: Kinder, Thema: Verstehen, Text Sprache: ger, UNSPSC: 49019900, Warenverzeichnis für die Außenhandelsstatistik: 49019900, Verlag: UTB GmbH, Verlag: UTB GmbH, Verlag: UTB GmbH, Co-Verlag: Budrich, Co-Verlag: Budrich, Länge: 250, Breite: 182, Höhe: 28, Gewicht: 853, Produktform: Gebunden, Genre: Sozialwissenschaften/Recht/Wirtschaft, Genre: Sozialwissenschaften/Recht/Wirtschaft, eBook EAN: 9783838553566, Herkunftsland: DEUTSCHLAND (DE), Katalog: deutschsprachige Titel, Katalog: Gesamtkatalog, Katalog: Lagerartikel, Book on Demand, ausgew. Medienartikel, Relevanz: 0004, Tendenz: 0, Unterkatalog: AK, Unterkatalog: Bücher, Unterkatalog: Lagerartikel, Unterkatalog: Taschenbuch,41,90 €*Versand: 0,00 €Sichere Weiterleitung zum Anbieter
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beltz verlag Handbuch Schulentwicklung: Beratung und BegleitungSchulentwicklungsberatung und -begleitung sind inzwischen ein fester Bestandteil von Transformationsprojekten. Ob Ganztag, Digitalisierung, Inklusion, multiprofessionelle Teams oder jetzt das »Startchancen-Programm« – Schulen brauchen bei der Schulentwicklung professionelle Hilfe. Dieses Handbuch bietet dafür das notwendige Handwerkszeug – von den Grundlagen der Schulentwicklung über die Klärung von Zielen und Leitbildern bis hin zu Bestandsaufnahmen und Evaluationen. Das Buch entwickelt ein Verständnis von professioneller Beratung und Begleitung, widmet sich in einem Fallbeispiel der datengestützten Schulentwicklungsberatung und zeigt, wie man Projekte in Teams planen und dabei mit Konflikten oder Widerständen umgehen kann. Dabei kommen insbesondere die Rollen von Steuergruppen, Schulleitungen und Schulaufsicht zur Sprache. Jedes Kapitel liefert eine Vielzahl von Übungen und Beispielen für die Beratungspraxis. Die einzelnen Methoden werden auch als Online-Materialien angeboten.78,00 €*Versand: 0,00 €Sichere Weiterleitung zum Anbieter
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Kinderarmut in Deutschland und Kinderarmut in Südamerika, Taschenbuch von Jessica Deckenbach, GRIN, 978-3-640-38699-4Kinderarmut In Deutschland Und Kinderarmut In Südamerika, Taschenbuch Von Jessica Deckenbach, Grin, 978-3-640-38699-4, Seitenanzahl: 18452,95 €*Versand: 0,00 €Sichere Weiterleitung zum Anbieter
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Handbuch der psychologischen Beratung, Ratgeber von Susmita DasDas "Handbuch der psychologischen Beratung" bietet eine umfassende Einführung in die Psychologie und die verschiedenen Aspekte der psychologischen Beratung. Es richtet sich an Fachleute, die in diesem Bereich tätig sind, und vermittelt sowohl theoretische als auch praktische Impulse. Das Buch behandelt die wesentlichen Eigenschaften, die ein Berater oder Psychotherapeut mitbringen sollte, sowie die Techniken und Verhaltensweisen, die in der psychotherapeutischen Praxis von Bedeutung sind. Zudem wird die Notwendigkeit einer integrativen Behandlung psychischer Erkrankungen thematisiert, bei der sowohl pharmakologische als auch psychotherapeutische Ansätze berücksichtigt werden. Dieses Handbuch ist ein wertvolles Werkzeug für alle, die sich mit psychologischer Beratung auseinandersetzen und ihre Kenntnisse vertiefen möchten.35,90 €*Versand: 0,00 €Sichere Weiterleitung zum Anbieter
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Was bedeutet Kinderarmut in Deutschland?
Kinderarmut in Deutschland bedeutet, dass Kinder und Jugendliche in Familien leben, die über zu wenig finanzielle Mittel verfügen, um ihren Kindern ein angemessenes Leben zu ermöglichen. Dies kann sich auf verschiedene Bereiche auswirken, wie Bildung, Gesundheit, Ernährung und Freizeitaktivitäten. Kinderarmut kann langfristige Auswirkungen auf die Entwicklung und Zukunftschancen der betroffenen Kinder haben. Welche Maßnahmen werden ergriffen, um Kinderarmut in Deutschland zu bekämpfen? **
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Wann spricht man von Kinderarmut?
Kinderarmut wird definiert als Situation, in der Kinder aufgrund von finanziellen Schwierigkeiten ihrer Eltern nicht angemessen versorgt werden können. Dies kann sich in verschiedenen Bereichen zeigen, wie mangelnder Zugang zu ausreichender Ernährung, Bildung, Gesundheitsversorgung oder angemessener Kleidung und Unterkunft. Kinderarmut kann auch soziale Ausgrenzung und geringere Chancen auf eine erfolgreiche Zukunft bedeuten. Letztendlich spricht man von Kinderarmut, wenn Kinder aufgrund der finanziellen Situation ihrer Familie in ihrer gesunden Entwicklung und Entfaltung beeinträchtigt werden. **
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Wie kommt es zur Kinderarmut?
Wie kommt es zur Kinderarmut? Kinderarmut entsteht durch verschiedene Faktoren wie Arbeitslosigkeit der Eltern, niedrige Löhne, prekäre Arbeitsverhältnisse, alleinerziehende Eltern, unzureichende staatliche Unterstützung, mangelnde Bildungschancen und fehlende soziale Absicherung. Oftmals sind Kinder von Armut betroffen, wenn ihre Eltern nicht genug verdienen, um ihre Bedürfnisse zu decken. Dies kann zu einem Teufelskreis führen, da arme Kinder oft weniger Bildungschancen haben und somit später auch ein höheres Armutsrisiko tragen. Es ist daher wichtig, soziale Ungleichheiten zu bekämpfen und Maßnahmen zu ergreifen, um Kinderarmut zu reduzieren. **
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Wer ist von Kinderarmut betroffen?
Wer ist von Kinderarmut betroffen? Kinderarmut betrifft Kinder aus Familien, die aufgrund von niedrigem Einkommen, Arbeitslosigkeit oder anderen sozialen Faktoren in Armut leben. Oft sind Alleinerziehende, kinderreiche Familien, Migrantenfamilien oder Familien mit geringer Bildung von Kinderarmut betroffen. Kinder, die in solchen Verhältnissen aufwachsen, haben oft schlechtere Bildungschancen, Gesundheitsprobleme und ein erhöhtes Risiko, selbst in die Armutsspirale zu geraten. Es ist wichtig, Maßnahmen zu ergreifen, um Kinderarmut zu bekämpfen und allen Kindern die gleichen Chancen auf eine gesunde und erfolgreiche Zukunft zu ermöglichen. **
Wie kommt es zu Kinderarmut?
Kinderarmut entsteht durch verschiedene Faktoren, wie beispielsweise niedrige Einkommen der Eltern, Arbeitslosigkeit, unzureichende staatliche Unterstützung, mangelnde Bildungschancen und fehlende soziale Absicherungssysteme. Oftmals sind auch prekäre Arbeitsverhältnisse, Alleinerziehende oder familiäre Probleme wie Suchtprobleme oder Gewalt in der Familie Gründe für Kinderarmut. Die Folgen von Kinderarmut können gravierend sein und sich auf die gesamte Entwicklung und Zukunftschancen der betroffenen Kinder auswirken. Es ist daher wichtig, präventive Maßnahmen zu ergreifen und soziale Ungleichheiten zu bekämpfen, um Kinderarmut langfristig zu reduzieren. **
Warum steigt Kinderarmut in Deutschland?
Warum steigt Kinderarmut in Deutschland? Kinderarmut in Deutschland steigt aufgrund von verschiedenen Faktoren wie niedrigen Löhnen, prekären Arbeitsverhältnissen, Alleinerziehenden, fehlender Kinderbetreuungsmöglichkeiten und mangelnder sozialer Unterstützung. Zudem spielen auch Bildungsungleichheiten und unzureichende staatliche Leistungen eine Rolle bei der Zunahme von Kinderarmut. Es ist wichtig, diese strukturellen Probleme anzugehen, um die Situation von benachteiligten Kindern und ihren Familien nachhaltig zu verbessern. **
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beltz verlag Handbuch Coaching und BeratungSeit über einem Jahrzehnt gibt Björn Migge mit diesem Handbuch einen einzigartigen Überblick über wichtige Praxismodelle, Methoden und Beratungsanlässe im Coaching und in der Beratung. Der breite theoretische Grundstock wird durch Übungen und umfangreiche Falldarstellungen vertieft. Dieses umfassende Standardwerk eignet sich hervorragend zur Ausbildung und Professionalisierung von Coaches. Es bietet einen sehr guten Überblick über die verschiedenen Theorien und Ansätze im Coaching. Die große Bandbreite an Themen, Modellen und Methoden für das Coaching sowie der integrative Ansatz machen es leicht, die Inhalte in die eigene Coachingarbeit zu übertragen. Die umfangreichen und oft sehr bewegenden Falldarstellungen gehen in die Tiefe der Coachingarbeit. Sie zeigen auch genau auf, wo die Grenzen zur Psychotherapie liegen. Genau das macht das Buch so wertvoll. Neu sind die Kapitel zur Entwicklung der Kernkompetenzen im Coaching sowie zum Online-Coaching. Besonders hervorzuheben sind der fundierte theoretische Input, der von Björn Migge leicht verständlich aufbereitet wurde, sowie die vielen praktischen Fallbeispiele mit Lösungsansätzen, Anregungen und Fragestellungen. Zudem enthält das Buch Tipps und Impulse für die eigene Professionalisierung. Insgesamt ist es Björn Migge gelungen, ein Buch zu verfassen, das gleichermaßen für das Lernen und die Praxis geeignet ist. Die neun Buchteile behandeln folgende Themen: • Coaching und die Ausbildung zum Coach • Praktische Kommunikation für Coaches • Ziele, Visionen, Persönlichkeit, Sinn • Denken, Akzeptanz und Wille • Paare und Familien • Gesundheit, Karriere und Team • Systemische Konzepte in der Beratung • Glauben, Krisen und Umbrüche • Konflikte und systemische Konfliktarbeit78,00 €*Versand: 0,00 €Sichere Weiterleitung zum Anbieter
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Handbuch KinderarmutHandbuch Kinderarmut , Kinderarmut ist in Deutschland weit verbreitet: Sie betrifft etwa jedes 7. Kind. Das Handbuch gibt einen interdisziplinären Überblick über das komplexe Phänomen. Seit in den 1990er Jahren Kinderarmut zum öffentlichen Thema wurde, entwickelte sich ein wissenschaftlicher Diskurs, der Gesellschaftsanalysen, Theorien, quantitative und qualitative Forschung sowie Präventionsvorschläge und Vorschläge der Bekämpfung in sich vereint. Anliegen des Handbuches ist es, diesen Diskurs nicht zu glätten, sondern der Darstellung unterschiedlicher Positionen Raum zu geben. Wichtige Beiträge kommen dabei aus der Sozialen Arbeit, der Soziologie, der Politikwissenschaft, der Erziehungswissenschaft, der Psychologie und der Kindheitsforschung. Für Menschen in sozialen Berufen ist es wichtig, Zusammenhänge der Kinderarmut zu erkennen, um die Möglichkeiten und Grenzen ihres Handelns ausloten zu können. Auch das Studium muss dem Anspruch einer armutssensiblen Ausbildung gerecht werden. Das Handbuch möchte Reflexionsprozesse einleiten, um ein breiteres Verständnis für die Lebenslagen der betroffenen Kinder und Familien zu ermöglichen. , Handwerkzeug-Sets > Handwerkzeuge , Erscheinungsjahr: 20201005, Produktform: Leinen, Redaktion: Rahn, Peter~Chassé, Karl August, Seitenzahl/Blattzahl: 388, Keyword: Armut bei Alleinerziehenden; Armut bei Kindern; Armutsrisiko; Bildung; Erziehung; Erziehungswissenschaft; Harz IV; Inklusion; Kindheitsforschung; Kindheitspädagogik; Lehrbuch; Politikwissenschaft; Prekariat; Psychologie; Pädagogik; Risikofaktoren Armut; Soziale Arbeit; Soziale Ungleichheit; Soziale Ungleichheit in Deutschland; Sozialisation; Sozialisationsforschung; Sozialwissenschaften; Unterschicht; absolute Armut; arme Kinder; bildungsferne Familien; dreigliedriges Schulsystem; relative Armut; schulische Ganztagsbetreuung; soziale Benachteiligung, Fachschema: Arbeitslosigkeit~Armut~Soziologie / Familie, Jugend, Alter~Sozialeinrichtung~Prekariat~Kindheit - Frühkindheit, Fachkategorie: Armut und Arbeitslosigkeit~Sozialwesen und soziale Dienste, Bildungszweck: für die Hochschule, Thema: Orientieren, Warengruppe: TB/Sozialpädagogik, Fachkategorie: Altersgruppen: Kinder, Thema: Verstehen, Text Sprache: ger, UNSPSC: 49019900, Warenverzeichnis für die Außenhandelsstatistik: 49019900, Verlag: UTB GmbH, Verlag: UTB GmbH, Verlag: UTB GmbH, Co-Verlag: Budrich, Co-Verlag: Budrich, Länge: 250, Breite: 182, Höhe: 28, Gewicht: 853, Produktform: Gebunden, Genre: Sozialwissenschaften/Recht/Wirtschaft, Genre: Sozialwissenschaften/Recht/Wirtschaft, eBook EAN: 9783838553566, Herkunftsland: DEUTSCHLAND (DE), Katalog: deutschsprachige Titel, Katalog: Gesamtkatalog, Katalog: Lagerartikel, Book on Demand, ausgew. Medienartikel, Relevanz: 0004, Tendenz: 0, Unterkatalog: AK, Unterkatalog: Bücher, Unterkatalog: Lagerartikel, Unterkatalog: Taschenbuch,41,90 €*Versand: 0,00 €Sichere Weiterleitung zum Anbieter
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beltz verlag Handbuch Schulentwicklung: Beratung und BegleitungSchulentwicklungsberatung und -begleitung sind inzwischen ein fester Bestandteil von Transformationsprojekten. Ob Ganztag, Digitalisierung, Inklusion, multiprofessionelle Teams oder jetzt das »Startchancen-Programm« – Schulen brauchen bei der Schulentwicklung professionelle Hilfe. Dieses Handbuch bietet dafür das notwendige Handwerkszeug – von den Grundlagen der Schulentwicklung über die Klärung von Zielen und Leitbildern bis hin zu Bestandsaufnahmen und Evaluationen. Das Buch entwickelt ein Verständnis von professioneller Beratung und Begleitung, widmet sich in einem Fallbeispiel der datengestützten Schulentwicklungsberatung und zeigt, wie man Projekte in Teams planen und dabei mit Konflikten oder Widerständen umgehen kann. Dabei kommen insbesondere die Rollen von Steuergruppen, Schulleitungen und Schulaufsicht zur Sprache. Jedes Kapitel liefert eine Vielzahl von Übungen und Beispielen für die Beratungspraxis. Die einzelnen Methoden werden auch als Online-Materialien angeboten.78,00 €*Versand: 0,00 €Sichere Weiterleitung zum Anbieter
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Was ist Kinderarmut?
Kinderarmut bezeichnet die Situation, in der Kinder aufgrund finanzieller Notlagen ihrer Eltern oder Betreuungspersonen nicht ausreichend versorgt werden können. Dies kann sich auf verschiedene Bereiche wie Ernährung, Bildung, Gesundheit und Freizeitaktivitäten auswirken und langfristige negative Folgen für die Entwicklung der Kinder haben. Kinderarmut ist ein gesellschaftliches Problem, das besondere Aufmerksamkeit erfordert, um die Chancengleichheit und das Wohlergehen aller Kinder zu gewährleisten. **
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Welche Ursachen hat Kinderarmut?
Kinderarmut hat verschiedene Ursachen, die oft miteinander verknüpft sind. Dazu gehören unter anderem Arbeitslosigkeit oder prekäre Beschäftigung der Eltern, niedrige Löhne, Alleinerziehung, fehlende Bildungschancen und mangelnde soziale Unterstützungssysteme. Auch strukturelle Probleme wie ungleiche Verteilung von Ressourcen und Chancen in der Gesellschaft tragen zur Kinderarmut bei. **
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Was bedeutet Kinderarmut in Deutschland?
Kinderarmut in Deutschland bedeutet, dass Kinder und Jugendliche in Familien leben, die über zu wenig finanzielle Mittel verfügen, um ihren Kindern ein angemessenes Leben zu ermöglichen. Dies kann sich auf verschiedene Bereiche auswirken, wie Bildung, Gesundheit, Ernährung und Freizeitaktivitäten. Kinderarmut kann langfristige Auswirkungen auf die Entwicklung und Zukunftschancen der betroffenen Kinder haben. Welche Maßnahmen werden ergriffen, um Kinderarmut in Deutschland zu bekämpfen? **
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Wann spricht man von Kinderarmut?
Kinderarmut wird definiert als Situation, in der Kinder aufgrund von finanziellen Schwierigkeiten ihrer Eltern nicht angemessen versorgt werden können. Dies kann sich in verschiedenen Bereichen zeigen, wie mangelnder Zugang zu ausreichender Ernährung, Bildung, Gesundheitsversorgung oder angemessener Kleidung und Unterkunft. Kinderarmut kann auch soziale Ausgrenzung und geringere Chancen auf eine erfolgreiche Zukunft bedeuten. Letztendlich spricht man von Kinderarmut, wenn Kinder aufgrund der finanziellen Situation ihrer Familie in ihrer gesunden Entwicklung und Entfaltung beeinträchtigt werden. **
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Kinderarmut in Deutschland und Kinderarmut in Südamerika, Taschenbuch von Jessica Deckenbach, GRIN, 978-3-640-38699-4Kinderarmut In Deutschland Und Kinderarmut In Südamerika, Taschenbuch Von Jessica Deckenbach, Grin, 978-3-640-38699-4, Seitenanzahl: 18452,95 €*Versand: 0,00 €Sichere Weiterleitung zum Anbieter
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Handbuch der psychologischen Beratung, Ratgeber von Susmita DasDas "Handbuch der psychologischen Beratung" bietet eine umfassende Einführung in die Psychologie und die verschiedenen Aspekte der psychologischen Beratung. Es richtet sich an Fachleute, die in diesem Bereich tätig sind, und vermittelt sowohl theoretische als auch praktische Impulse. Das Buch behandelt die wesentlichen Eigenschaften, die ein Berater oder Psychotherapeut mitbringen sollte, sowie die Techniken und Verhaltensweisen, die in der psychotherapeutischen Praxis von Bedeutung sind. Zudem wird die Notwendigkeit einer integrativen Behandlung psychischer Erkrankungen thematisiert, bei der sowohl pharmakologische als auch psychotherapeutische Ansätze berücksichtigt werden. Dieses Handbuch ist ein wertvolles Werkzeug für alle, die sich mit psychologischer Beratung auseinandersetzen und ihre Kenntnisse vertiefen möchten.35,90 €*Versand: 0,00 €Sichere Weiterleitung zum Anbieter
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Handbuch Coaching und Beratung, Fachbücher von Björn MiggeSeit über einem Jahrzehnt gibt Björn Migge mit diesem Handbuch einen einzigartigen Überblick über wichtige Praxismodelle, Methoden und Beratungsanlässe im Coaching und in der Beratung. Der breite theoretische Grundstock wird durch Übungen und umfangreiche Falldarstellungen vertieft. Dieses Standardwerk interessiert eine grosse Leserschaft, denn die Breite der Themen, Modelle und Methoden fürs Coaching sowie der sich daraus ergebende integrative Ansatz lassen sich bestens in die eigene Coachingarbeit übertragen. Die umfangreichen, oft sehr bewegenden Falldarstellungen gehen in die Tiefe der Coachingarbeit. Neu sind die Kapitel zu den Kernkompetenzen im Coaching sowie zum Online-Coaching. Die Stärken dieses Buches sind die vielen praktischen Anregungen und die Vermittlung des Verständnisses von praktischen Coachingproblemen und deren Lösung im Coachingalltag. Insgesamt ist Björn Migge ein Buch gelungen, das sich gleichermassen für das Lernen und die Praxis eignet.78,00 €*Versand: 0,00 €Sichere Weiterleitung zum Anbieter
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Verlag an der Ruhr Kinderarmut in der KitaInformationen zum Titel: Kinderarmut in der Kita ist ein Thema, das viel Fingerspitzengefühl erfordert. Vielleicht sind Sie sich nicht ganz sicher, ob ein Kind Unterstützung benötigt? Oder Sie wissen von einem Fall in Ihrer Einrichtung, aber haben Berührungsängste und Kommunikationsschwierigkeiten. Dann ist dieses kleine Heft ein idealer Türöffner. Es enthält wichtige Informationen, Tipps und Empfehlungen, wie Sie in Ihrer Rolle als Erzieher/-in mit Kinderarmut in der Kita angemessen umgehen können. Kurz und prägnant finden Sie Antworten zu relevanten Fragen nach armutssensiblem Arbeiten in der Kita, Risiken und Folgen von Armut, Maßnahmen zur Prävention, Resilienzförderung bei betroffenen Kindern sowie professioneller Elternarbeit mit Familien. Damit ist dieses kleine Heft nicht nur ein kompakter Ratgeber, sondern auch ein Mutmacher, sich proaktiv und kompetent mit dem Thema auseinanderzusetzen. Informationen zur Reihe: Die kleinen Hefte, eine Ratgeberreihe für Erzieher/-innen, Mitarbeiter/-innen in der Tagespflege und Eltern, geben prägnant und leicht verständlich pädagogisch fundierte Informationen und verlässliche Handlungsempfehlungen zu Fragen und Problemen bei typischen Entwicklungs- und Erziehungsthemen von Kindern zwischen 0 und 6 Jahren. Jedes Heft nimmt ein Thema lebensnah und lösungsorientiert in den Fokus und hilft mit kleinen Tipps und praktischen Hilfen, die Entwicklung von Kita-Kindern zu verstehen und kompetent in der Erziehungspartnerschaft mit anderen Bezugspersonen zu begleiten.9,99 €*Versand: 3,95 €Sichere Weiterleitung zum Anbieter
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Wie kommt es zur Kinderarmut?
Wie kommt es zur Kinderarmut? Kinderarmut entsteht durch verschiedene Faktoren wie Arbeitslosigkeit der Eltern, niedrige Löhne, prekäre Arbeitsverhältnisse, alleinerziehende Eltern, unzureichende staatliche Unterstützung, mangelnde Bildungschancen und fehlende soziale Absicherung. Oftmals sind Kinder von Armut betroffen, wenn ihre Eltern nicht genug verdienen, um ihre Bedürfnisse zu decken. Dies kann zu einem Teufelskreis führen, da arme Kinder oft weniger Bildungschancen haben und somit später auch ein höheres Armutsrisiko tragen. Es ist daher wichtig, soziale Ungleichheiten zu bekämpfen und Maßnahmen zu ergreifen, um Kinderarmut zu reduzieren. **
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Wer ist von Kinderarmut betroffen?
Wer ist von Kinderarmut betroffen? Kinderarmut betrifft Kinder aus Familien, die aufgrund von niedrigem Einkommen, Arbeitslosigkeit oder anderen sozialen Faktoren in Armut leben. Oft sind Alleinerziehende, kinderreiche Familien, Migrantenfamilien oder Familien mit geringer Bildung von Kinderarmut betroffen. Kinder, die in solchen Verhältnissen aufwachsen, haben oft schlechtere Bildungschancen, Gesundheitsprobleme und ein erhöhtes Risiko, selbst in die Armutsspirale zu geraten. Es ist wichtig, Maßnahmen zu ergreifen, um Kinderarmut zu bekämpfen und allen Kindern die gleichen Chancen auf eine gesunde und erfolgreiche Zukunft zu ermöglichen. **
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Wie kommt es zu Kinderarmut?
Kinderarmut entsteht durch verschiedene Faktoren, wie beispielsweise niedrige Einkommen der Eltern, Arbeitslosigkeit, unzureichende staatliche Unterstützung, mangelnde Bildungschancen und fehlende soziale Absicherungssysteme. Oftmals sind auch prekäre Arbeitsverhältnisse, Alleinerziehende oder familiäre Probleme wie Suchtprobleme oder Gewalt in der Familie Gründe für Kinderarmut. Die Folgen von Kinderarmut können gravierend sein und sich auf die gesamte Entwicklung und Zukunftschancen der betroffenen Kinder auswirken. Es ist daher wichtig, präventive Maßnahmen zu ergreifen und soziale Ungleichheiten zu bekämpfen, um Kinderarmut langfristig zu reduzieren. **
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Warum steigt Kinderarmut in Deutschland?
Warum steigt Kinderarmut in Deutschland? Kinderarmut in Deutschland steigt aufgrund von verschiedenen Faktoren wie niedrigen Löhnen, prekären Arbeitsverhältnissen, Alleinerziehenden, fehlender Kinderbetreuungsmöglichkeiten und mangelnder sozialer Unterstützung. Zudem spielen auch Bildungsungleichheiten und unzureichende staatliche Leistungen eine Rolle bei der Zunahme von Kinderarmut. Es ist wichtig, diese strukturellen Probleme anzugehen, um die Situation von benachteiligten Kindern und ihren Familien nachhaltig zu verbessern. **
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